W poniedziałek (06.10) w Kujawsko – Pomorskim Urzędzie Wojewódzkim odbyła się wojewódzka konferencja oświatowa „Jak budować odporność psychiczną u dorosłych i dzieci” zorganizowana z okazji jubileuszu 50 – lecia Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej nr 2.  W wydarzeniu uczestniczyli obecni oraz emerytowani pracownicy PPP nr 2, dyrektorzy  i pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, jak również dyrektorzy i nauczyciele przedszkoli, szkół, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, burs i MDK-ów oraz placówek oświatowych z rejonu działania  poradni oraz  województwa kujawsko - pomorskiego.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 przy ul. Gawędy 5 odgrywa niezwykle istotną rolę we wspieraniu rozwoju dzieci i młodzieży, a także w udzielaniu pomocy rodzicom oraz nauczycielom. Jej działalność opiera się na diagnozie, terapii oraz profilaktyce, mających na celu rozpoznanie i zaspokojenie indywidualnych potrzeb edukacyjnych oraz emocjonalnych dzieci i młodzieży.

- Działalność utworzonej przed pół wieku temu placówki budującej system wsparcia edukacyjnego oraz psychologicznego dzieci i rodziców, ale również nauczycieli w naszym regionie zasługuje na najwyższe uznanie. Zaangażowanie i wieloletnie profesjonalne doradztwo specjalistów, pozwala rodzicom oraz gronu pedagogicznemu z całego województwa poszerzyć wiedzę i podnosić kwalifikacje. Przekłada się to nie tylko na jakość opieki w placówkach edukacyjnych, ale także na istotny komfort psychiczny podopiecznych. Każdy jubileusz jest dobrą okazją do podsumowań oraz planów na przyszłość. Życzę zatem nieustającej dumy z dotychczasowych osiągnieć i poczucia dobrze wypełnianej misji oraz kolejnych aktywnych lat pełnych radości. Niech osiągane wspólnie z wychowankami sukcesy będą motywacją do dalszej pracy – mówiła podczas uroczystości zastępczyni prezydenta Bydgoszczy Iwona Waszkiewicz.

Podczas uroczystości nie zabrakło występu artystycznego. Weronika Wedel ze Studia Wokalnego MDK nr 5, zaprezentowała utwory pt: „Meluzyna”, „Gwiazdą być” oraz „Zielono mi”.

- Jubileusz 50 – lecia to dla nas wyjątkowy moment – pełen wdzięczności, refleksji, ale też dumy. Przez pół wieku to właśnie tutaj, w naszej poradni, tysiące dzieci, młodzieży i ich rodzin znajdowało wsparcie, zrozumienie i profesjonalną pomoc. Za tym stoją dziesiątki wspaniałych specjalistów – psychologów, pedagogów, logopedów, rehabilitantów, lekarzy, którzy każdego dnia z oddaniem i empatią towarzyszą innym w pokonywaniu trudności. Jubileusz to jednak nie tylko powrót do przeszłości. To także spojrzenie w przyszłość. Dlatego właśnie dzisiejszą konferencję poświęcamy niezwykle ważnemu tematowi – odporności psychicznej. Tematowi, który w dobie zmienności, przeciążenia i niepewności, dotyczy nas wszystkich, zarówno dorosłych, jak i dzieci.  Niech dzisiejszy dzień będzie świętem bliskości i radości z tego, że nasza praca ma sens – mówiła dyrektor Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej nr 2 Hanna Łyszkiewicz – Krupa. 

Podczas wydarzenia zastępczyni prezydenta Iwona Waszkiewicz wręczyła dyrektorce PPP2, Hannie Łyszkiewicz – Krupie  Medal Prezydenta Bydgoszczy. Wyróżnienia otrzymali również pracownicy poradni. 

Zaproszeni prelegenci podczas konferencji, podzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem podczas wygłoszonych wykładów. Uczestnicy wysłuchali wystąpień poświęconych wytrzymałości psychicznej, dobrostanowi nauczycieli oraz budowaniu odporności u dzieci.

Warto wiedzieć:
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Bydgoszczy została przekształcona 1.09.1993r. z Wojewódzkiej Poradni Wychowawczo-Zawodowej, którą powołano 1.09.1975 r. Kadrę stanowiło 10 nauczycieli, którzy przeszli z Miejskiej Poradni Wychowawczo-Zawodowej (6) i Powiatowej Poradni Wychowawczo-Zawodowej (4). Sprawowała ona wówczas nadzór merytoryczny nad 11 poradniami  rejonowymi. Pierwszym jej dyrektorem była Pani Melita Lewandowska (dyrektor poradni miejskiej), a jej zastępcą Pan Zygmunt Graczyk (dyrektor poradni powiatowej). Organem prowadzącym było Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy. Poradnia miała uprawnienia KO do diagnozowania dzieci z wadami wzroku i słuchu i na podstawie odrębnych porozumień diagnozowała takie dzieci również z powiatu bydgoskiego i tucholskiego. Miejska Poradnia Wychowawczo-Zawodowa przy ul. Sowińskiego 5 diagnozowała wówczas dzieci z autyzmem. Dziś PPP nr 2 świadczy pełen zakres usług, gdyż w 2008 roku otrzymała uprawnienia do diagnozowania autyzmu, a w roku 2016 do prowadzenia wczesnego wspomagania rozwoju dzieci. Kiedyś poradnia przeprowadzała tzw. selekcje dzieci do szkół specjalnych (od 1978 roku zamiast selekcji używano terminu kwalifikacji) oraz kierowała dzieci do zespołów korekcyjno-kompensacyjnych, a wnioskodawcami były szkoły. Dziś wnioskodawcą jest rodzic i on wybiera szkołę, do której pośle dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

Obecnie poradnia ma w swoim rejonie 60 placówek oświatowych, z czego 28 (47%) stanowią przedszkola. Poradnia w ramach 25,7 etatów pedagogicznych zatrudnia 12 pedagogów, 12 psychologów, 4 logopedów i 1 rehabilitanta. 75% kadry (22/29 nauczycieli) stanowią nauczyciele dyplomowani, w tym jeden doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Przez szereg lat w skład Zespołu Orzekającego wchodził pediatra i specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży. W zeszłym roku szkolnym poradnia wydała 906 orzeczeń i opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju. Tak jak większość poradni w Polsce z roku na rok obserwuje wzrost orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na spectrum autyzmu. Oprócz diagnozy poradnia prowadzi rocznie ok 300 terapii, w tym: wczesne wspomaganie rozwoju dla ok 20 dzieci, terapie logopedyczne w poradni i publicznych przedszkolach dla ok 200 dzieci, indywidualne terapie psychologiczne dla ok. 50 dzieci i młodzieży oraz indywidualne terapie pedagogiczne dla ok. 10, terapie ok 20 rodzin. Ponadto prowadzi badania przesiewowe mowy, wzroku, słuchu oraz CAPD-zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego. Dla nauczycieli prowadzi 3 sieci współpracy i samokształcenia: dla pedagogów i psychologów rejonu, dla nauczycieli przedszkoli i doradców zawodowych. Dla dzieci co roku uruchamia nowe zajęcia takie jak: rozwijające umiejętności czytania i pisania, rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, Trening Umiejętności Społecznych, Trening Pewności Siebie, Terapia ręki, Mam tę moc, TROSKA, Moje nastroje, Piórko na wietrze, Na tropie emocji, ABC wrażliwości, Emocje na wyciagnięcie ręki, Uważność w szkole i w domu-moje ciało, moje emocje, TRE, grupę wsparcia dla młodzieży realizującej nauczanie indywidualne. Dla rodziców prowadzi szkolenia w ramach kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”,  spotkania „O wychowaniu przy kawie”, Trening Kompetencji Wychowawczych, program „Family Connections” dla rodziców dzieci po próbach samobójczych, z osobowością borderline  i z dysregulacją emocjonalną. Prowadzi też grupy wsparcia dla rodziców dzieci: z ADHD, z autyzmem, z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz rodziców nastolatków w kryzysie. Organizuje i prowadzi seminaria profilaktyczne, w których udział dotychczas wzięło 1864 nauczycieli i rodziców. 17.11.2025 r.odbędzie się 19 seminarium pt. „(Nie)rzeczywisty świat, czyli jak być wspierającym dorosłym wobec zalęknionych i wysokowrażliwych dzieci?”