Celem projektu było stworzenie szkolnego „Tajemniczego Ogrodu”, dzięki któremu powstała wszechstronna i wielofunkcyjna pomoc dydaktyczna i wychowawcza, miejsce edukacji ekologicznej i przyrodniczej. W ogrodzie rosną kwiaty, przyciągające wiele owadów, takich jak motyle, pszczoły, trzmiele, a także pająki, będące pożywieniem dla ptaków. Dodatkowo posadzono rośliny zielne i krzewinki, które stały się kryjówkami dla płazów, gadów czy ssaków. Z racji, iż ogród otoczony jest przez budynki szkoły, a widok na niego wychodzi z okien znajdujących się po wewnętrznej stronie placów jest naprawdę tajemniczy. Ogród składa się z integralnych części: łąki kwietnej, motylarni, ogródka sensorycznego (nasadzenia roślin oddziałujących na zmysły kolorem, zapachem lub dotykiem), ogródka fenologicznego (nasadzenia takich gatunków roślin, które są charakterystyczne dla poszczególnych pór roku). W czasie realizacji projektu organizowane były różnorodne konkursy dla uczniów, w których dzięki pomysłowi uczniów, nagrody stanowiły dyplomy oraz:

• sadzonki roślin wieloletnich w konkursie plastyczno – przyrodniczym. Laureaci mogli posadzić rośliny w wybranym przez siebie miejscu „Tajemniczego Ogrodu”,
• cebulki tulipanów w konkursie na projekt ogrodu. Zwycięzcy mogli posadzić rośliny w wybranym przez siebie miejscu „Tajemniczego Ogrodu”. Dodatkową atrakcją było posadzenie tulipanów w barwach flagi narodowej,
• osłonki na doniczki kwiatów rosnących w salach zwycięskich klas w szkolnym konkursie wiedzy przyrodniczej.